Pampas

1. SIMULADO - Que bioma brasileiro é este?
   
   - Localizam-se no Rio Grande do Sul.
   - As chuvas são regulares e a vegetação é bastante homogênea, com nítida predominância de gramíneas; encontram-se também árvores esparsamente distribuídas, como a unha-de-gato e o pau-de-leite.
   - Embora bastante utilizados como terras de cultivo, prestam-se muito à pastagem, permitindo a existência de uma pecuária desenvolvida. # Pampas
2. UFSM - As plantações das cerejas-vacina foram feitas em uma região do sul do Brasil, cuja vegetação original foi destruída para dar lugar à agricultura. Essa vegetação se caracterizava pela predominância de plantas herbáceas da família das gramíneas, com a presença eventual de pequenos bosques de arbustos. O índice de chuvas fica entre 500 e 1000 mm por ano e a temperatura, normalmente, varia de 10 a 14°C no inverno e de 20 a 23°C no verão.
   Essa descrição corresponde a qual dos biomas a seguir?
   a) Caatinga.
   b) Campos sulinos.
   c) Campos cerrados.
   d) Matas de araucárias.
   e) Pantanal. 
3. UFSM - O Rio Grande do Sul compreende comunidades animais e vegetais de origens variadas, desde componentes da Floresta Atlântica até os de Campos (Pampa). Sobre as biotas que compõem as diversas comunidades nos diferentes biomas do Brasil, assinale a afirmativa INCORRETA.
   a) A Mata dos Cocais se localiza nos estados do Maranhão e do Piauí e é formada por vários tipos de palmeiras, entre elas a carnaúba, o babaçu e o buriti.
   b) Ecótono é o local onde a comunidade encontra seu clímax, havendo aumento na competição entre as espécies.
   c) Equivalentes ecológicos são espécies com nichos semelhantes e que vivem em regiões diferentes, como as Florestas Amazônica e Equatorial Africana.
   d) As características dos biomas são principalmente reguladas pela pluviosidade e, portanto, as florestas, como a Floresta Atlântica, são mais ricas em espécies do que os Campos ou Pampas.
   e) As comunidades crescem e evoluem por etapas, a partir da instalação da comunidade pioneira, e esse processo, que envolve substituição de comunidades por outras é chamado de "sucessão ecológica".
4. UFRS - Leia o parágrafo adiante.
   "Foi pro brejo". Essa expressão denota preconceito, dizem os pesquisadores da Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul (FZB), em entrevista ao jornal "Agir Azul". Tal expressão pejorativa refere-se a áreas freqüentemente consideradas inúteis, devido a características como a pobreza visual e a produção de muita umidade. Ao contrário do que se pensa, esses ambientes são considerados ricos reservatórios genéticos, por apresentarem alta diversidade biológica. No Rio Grande do Sul, um subprograma do Projeto Pró-Guaíba, coordenado pela FZB, tem como alvo essas áreas de solo cobertas por uma delgada lâmina de água e vegetação palustre, que são o habitat de muitas espécies de plantas e animais. 
   A que tipo de ecossistema o parágrafo se refere?
   a) Ao banhado.
   b) Ao mangue.
   c) Aos campos rupestres.
   d) Ao cerrado.
   e) À mata com araucárias. 
5. UFPEL - A biodiversidade da América do Sul sofre mais uma ameaça: campos do Brasil, do Uruguai e da Argentina estão sendo invadidos pelo capim-annoni ( Eragrostis plana ), gramínea (Poaceae) originária do sudeste da Ásia. Esta espécie monocotiledônea foi introduzida no Brasil nos anos 50. Alguns pecuaristas difundiram seu uso como "excelente forrageira", entretanto, apresenta baixo valor para alimentação animal. Parte da agressividade da espécie deve-se à alelopatia. Além disso, o capim-annoni tem grande eficiência na produção de sementes, resistência e facilidade de adaptação.
   "Revista Ciência Hoje", v.38, março/2006 [adapt.].
   Com base no texto e em seus conhecimentos, é correto afirmar que
   a) o capim-annoni - planta que apresenta flores trímeras e folhas com nervuras reticuladas - ameaça a biodiversidade da América do Sul devido a sua grande plasticidade nos diversos ambientes, principalmente no bioma Pampa.
   b) a semelhança entre o ambiente de que o capimannoni - planta de raiz pivotante - é originário, e os campos do Brasil, quanto à flora, à fauna e ao clima, permitiu uma fácil adaptação desta gramínea neste país.
   c) o capim-annoni - planta que apresenta flores pentâmeras e folhas com nervuras reticuladas - ameaça a biodiversidade da América do Sul devido a sua grande plasticidade nos diversos ambientes, principalmente no bioma Pampa.
   d) o capim-annoni - planta que apresenta raízes fasciculadas e feixes vasculares espalhados pelo caule - ameaça a biodiversidade nos campos onde ela se desenvolve, pois apresenta vantagens competitivas em relação a outras espécies vegetais.
   e) a ameaça à biodiversidade provocada pelo capim-annoni - planta que apresenta os feixes vasculares dispostos em torno de um cilindro central - deve-se a sua alta prolificidade e facilidade de adaptação. 
6. UFSM - Numere a 2 coluna de acordo com a 1.
   1. Floresta tropical
   2. Caatinga
   3. Cerrado
   4. Campo
   5. Pantanal
   6. Pinheiral
   (   ) Ocorre no RS, as gramíneas são a vegetação dominante.
   (   ) Localizado(a) no Brasil central, com clima quente e períodos alternados de chuva e seca, apresenta árvores esparsas, arbustos e gramíneas.
   (   ) Possui árvores de grande porte e grande número de trepadeiras e epífitas.
   (   ) Ocupa a região oeste de MT e MS, ficando alagado(a) nos meses das chuvas; apresenta espécies vegetais típicas do cerrado intercaladas com vegetação aquática e trechos de mata não-alagados.
   (   ) Estende-se pelos estados do Nordeste, em uma zona quente, com solo portador de nutrientes, apesar de haver secas prolongadas.
   A sequência correta é
   a) 6 - 3 - 5 - 1 - 2.
   b) 3 - 1 - 5 - 2 - 4.
   c) 4 - 2 - 6 - 1 - 5.
   d) 4 - 3 - 1 - 5 - 2.
   e) 1 - 2 - 5 - 3 - 4. 
7. UFPR - Sobre as principais regiões fitogeográficas do Brasil, é correto afirmar:
   (01) São muito características no sul do Brasil a vegetação do tipo Tundra e a do tipo Taiga. A primeira é vegetação herbácea, com abundância de líquens e musgos; a segunda caracteriza-se como uma formação florestal com predomínio de coníferas.
   (02) As duas principais áreas florestadas do país são denominadas Floresta Amazônica e Floresta Atlântica. Ambas apresentam alta diversidade, tanto de espécies vegetais quanto animais.
   (04) A Floresta com Araucária é uma formação artificial, já que o seu principal elemento, a Araucaria angustifolia , é uma espécie introduzida pelo homem. 
   (08) Os Campos Cerrados e os Pampas são formações vegetais onde há predomínio de plantas lenhosas, com caules tortuosos, de cascas espessas.
   (16) O Manguezal é vegetação que se desenvolve em regiões onde os rios encontram-se com o mar. Caracteriza-se pelas plantas adaptadas a uma condição de excesso de água.
   (32) A Caatinga é um tipo de vegetação que ocorre em regiões onde as chuvas são irregulares e as secas prolongadas. Caracteriza-se pela presença de cactáceas e de árvores e arbustos que perdem as folhas durante os períodos de seca.
   Soma (   )   # 02 + 16 + 32 = 50
8. UEL - Considere as seguintes frases: 
   I. O uacari-vermelho, 'Cacajao calvus', é um macaco da Amazônia ameaçado de extinção, assim como o uacari-preto, 'Cacajao melanocephalus'. 
   II. Os guarás da espécie 'Chrysocyon brachyurus' vivem nos campos brasileiros encontrando-se representantes da mesma espécie também em campos argentinos. 
   III. Dentre os botos marinhos, os mais conhecidos são os da baía do Rio de Janeiro pertencentes à espécie 'Sotalia brasiliensis' e com habitat restrito a essa área. 
   Menção a uma única população é feita na frase 
   a) I, apenas 
   b) II, apenas 
   c) III, apenas 
   d) I e na II 
   e) II e na III 
9. UFSM - Os primeiros habitantes do Rio Grande do Sul exploraram diversos ambientes no Estado, campos, formados basicamente por gramíneas, monocotiledôneas geralmente de pequeno porte; habitaram florestas subtropicais, em que se destacam as dicotiledôneas de médio e grande portes; exploraram, também, as matas onde as coníferas, como as Araucárias, eram o elemento predominante.Com base nos seus conhecimentos, assinale a alternativa que contém uma relação INCORRETA.
   a) dicotiledôneas + monocotiledôneas --> plantas com flores
   b) araucária + dicotiledôneas --> produtoras de óvulos
   c) coníferas + monocotiledôneas --> dicotiledôneas --> produtoras de pólen
   d) gramíneas --> angiospermas
   e) coníferas --> plantas avasculares